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    日期題名作者
    2010 國中學生全人生命意義量表之建構研究 戴玉婷; Tai, Yu-ting
    2012 國中學生地獄觀之研究 陳欣德; Chen, Hsin-te
    2008 國中學生焦慮事件檢測量表內涵建構與發展之研究 羅紘圯; Lo, Hung-yi
    2002 國中學生自我概念,生活適應與自我傷害關係之研究 莊榮俊
    2011 國中生來生信念與價值觀之相關研究—以嘉義市為例 王愷琳; Wang, Kai-lin
    2013-09 國中生四週正念減壓團體課程示例 陳增穎; Cheng, Tseng-Ying; Lussier, Eric
    2015 國中輔導教師生命意義感與輔導專業承諾之相關研究—以臺南市為例 楊斯盛; Yang, Si-Sheng
    2002 國內生前契約研究-從殯葬業者與消費者行為談起 黃昭燕; Huang, Chao-Yen
    2001 國小中年級教科書之死亡概念分析-以國語科、社會科、道德與健康科為例 翁璱芬; Weng, Se-Fen
    2010 國小五年級學童對校園流浪犬生命關懷行動之教育介入研究 杜美慧; Tu, Mei-hui
    2002 國小喪親兒童支持性團體之成效初探 張淑玲
    2001 國小單親兒童死亡態度之研究 于中奎; Yu, Chung-kuai
    2010 國小學童因果報應觀量表的建構與發展之研究—以中部地區為例 陳俐伶; Chen, Li-ling
    2008 國小學童情緒智力與幸福感之相關研究 張孟育; Chang, Meng-yu
    2005 國小家長對生死教育態度之研究~以嘉義縣為例 謝素梅; Hsieh, Shu-mei
    2007 國小實施生命教育之行動研究─以國小四年級為例 林耿麟; Lin, Geeng-lin
    2015 國小扯鈴賦能教師之實踐歷程研究 許碧純; Hsu, Pi-Chun
    2005 國小教師對生命教育教學信念與教學行為之調查研究—以南投縣為例 李岱恩; Lee, Tai-en
    1997-06 國小教師心理需求困擾及其相關因素之研究 李坤崇
    1998-06 國小教師心理需求困擾與因應策略之概念模式驗證研究 李坤崇
    1995-06 國小教師心理需求強度及其相關因素之研究 李坤崇
    2013 國小教師教學信念之省思─取徑《金剛經》的論析 陳昭榮; Jhen, Jhao-rong
    2008 國小教師體罰態度及對零體罰教育政策態度之調查研究-以臺南縣市為例 林美秀; Lin, Mei-hsiu
    2003 國小生命教育課程實施現況與困境之探討-國小教師觀點 陳國雄; Chen, Kuo-hsiung
    2004 國小高年級兒童死亡觀與其象徵性語言、文字與繪圖間的關聯性之研究 邱美琴; Chiu, Mei-chin

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