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    題名: 小學圖書館滿意度與閱讀動機之調查研究-以彰化縣社頭國小為例
    其他題名: A Study of Satisfactions of Elementary School Library and Reading Motivation for Students--A Case Study of She-Tou Elementary School Students in Changhua County
    作者: 張綵宸
    貢獻者: 南華大學文化創意事業管理學系
    關鍵詞: 國小學童;圖書館滿意度;閱讀動機
    日期: 2018-04-01
    上傳時間: 2018-08-22 09:41:14 (UTC+8)
    出版者: 南華大學文化創意事業管理學系
    摘要: 在全國各類型圖書館中,小學圖書館是數量最多的。小學圖書館是小學教育環境中潛在課程運作的場所,也是增進學童閱讀學習的重要地點。本研究旨在探討學童對於小學圖書館的滿意度和學生的閱讀動機現況。研究採用問卷調查法,以彰化縣社頭國小中、高年級學童為研究對象。研究結果發現:(1) 「性別」與圖書館滿意度的構面中,在「館藏資源」、「閱讀推廣」,女生滿意度高於男生。(2) 「年級」與圖書館滿意度的構面中,在「空間環境」、「館藏資源」、「閱讀推廣」,四、五年級高於六年級。(3) 「性別」與閱讀動機的構面中,在「為競爭而閱讀」、「為成績而閱讀」,女生高於男生。(4) 「年級」與閱讀動機的構面中,在「閱讀挑戰」、「閱讀投入」、「為競爭而閱讀」、「為認可而閱讀」、「為成績而閱讀」、「為社交而閱讀」,四、五年級高於六年級。
    關聯: 文化事業與管理研究
    18卷1期
    顯示於類別:[本校期刊] 文化事業與管理研究

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