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生死學系(生死學系碩士班,哲學與生命教育碩士班)
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論老子《道德經》教育哲學的義涵
周敦頤思想性格的詮釋諍議及其省察-以方東美、牟宗三、勞思光為例
論讀經教育在當前教學環境中的實施發展
論林希逸對老子《道德經》形上思想的解讀─以《老子鬳齋口義》為中心
王廷相對朱子人性論之批判與侷限
莊子靈性教育的義蘊及其目的
論老子《道德經》對宗教大同的肯認與奠定
論老子《道德經》的淑世思想
從「深心密語」看戰爭受暴婦女的悲劇與對心理治療的啟示
從「愛,讓悲傷終結」看喪子父母的家庭關係與對悲傷諮商的啟示
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作者
2010-07
1988-2007 年台灣單親家戶圖像—性別與世代數的分析
張國偉
;
鄭清霞
;
王舒芸
;
謝玉玲
;
Chang, Kuo-Wei
2002-02
世界主要國家高級中學課程發展之研究
李坤崇
2006-10
中小學一貫課程體系參考指引之建構
李坤崇
2005-12
中小學一貫課程體系建置之省思
李坤崇
2007-10
中小學海洋能力指標之建置
李坤崇
2007-04
九年一貫課程各領域橫向整合理念與分析
李坤崇
2001-12
九年一貫課程國中試辦輔導與建議
李坤崇
2008-11
九年一貫課程的總綱四次變革及展望
李坤崇
2009-02
九年一貫課程綜合活動學習領域之修訂
李坤崇
2003-03
九年一貫課程與綜合活動學習領域理念變革與解析
李坤崇
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