南華大學機構典藏系統:Item 987654321/5407
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    题名: 以《莊子‧齊物論》解析Kuhn的「典範理論」
    作者: 謝青龍
    关键词: 莊子
    齊物論
    Kuhn
    典範
    日期: 2005-05-01
    上传时间: 2010-12-17 13:20:01 (UTC+8)
    出版者: 南華大學通識教學中心
    摘要: 本文從《莊子.齊物論》的兩種解讀策略──「齊物-論」與「齊-物論」──重新對Kuhn的典範理論進行詮釋,並提出典範理論本身的反身性問題。從「齊物-論」的觀點,說明典範理論實為一個「大一統」理論,即Kuhn的「典範」乃為科學論述之終結理論;但若從「齊-物論」的觀點,則說明典範理論乃為一個統一各家理論之後設研究報告,其目的在找出各家科學理論的共同處。不過,這兩種對Kuhn典範理論的解讀策略卻都各有其盲點,致使典範理論淪為消極作為及相對主義的自我論證困境。因此,本文以為若能以<齊物論>之核心觀點──「吾喪我」為詮釋主軸,則應更能說明Kuhn之所以提出「典範」理論的根本精神:它既不在建立一個「大一統」的科學論述主張,也不是為各家科學理論找出共通點,而是在破除人類對科學活動的迷思,勘破科學活動中的「我執」,以「無我」之境看待自然的「物化」,才是「典範」才真正應具備的精神與帶來的啟示。
    關聯: 南華通識教育研究
    2卷1期
    显示于类别:[本校期刊] 南華通識教育研究
    [通識教育中心] 南華通識教育研究

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