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--通識教育與跨域研究
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Item 987654321/5438
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http://nhuir.nhu.edu.tw/handle/987654321/5438
題名:
從小我到大我─以通識教育核心課程「自我養成與人類學習」為例
其他題名:
A Dialogue of individual and universal: An Example of Core Course 'Ego grow and human learn' of general education
作者:
謝青龍
關鍵詞:
經典教育
核心課程
通識教育
Classical education
Core course
General education
日期:
2010-06-01
上傳時間:
2010-12-17 13:42:30 (UTC+8)
出版者:
南華大學通識教學中心
摘要:
小我與大我之間的對話,自有人類以來即不斷地透過各種不同的型式與領域進行對話。本文正是要將這些對話凸顯出來,且更希望將這些對話的內容呈現為一門通識的課程內容,以作為每一位修課的同學藉此探索自我內在心靈、探討人類文明發展的基石。值是,本文分五個向度,分別介紹「小我與大我」之間的五種可能的對話型式:即「主體與教化」、「思維與語言」、「邏輯與知識」、「道德與教育」、與「心靈與宗教」;然後,以這五種對話型式為基礎,結合經典文本的閱讀,設計為一門通識教育的核心課程。
關聯:
通識教育與跨域研究
8期
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[本校期刊] 通識教育與跨域研究
[通識教育中心] 通識教育與跨域研究
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