雲林縣新移民女性社會支持、母職效能感與子女學校生活適應之研究

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Title:	雲林縣新移民女性社會支持、母職效能感與子女學校生活適應之研究
Other Titles:	A Case Study:The Relationship among New Immigrant Females'Social Support,Mothers' Self-Efficacy and Nursery Children's Life Adaptation in Yuin-lin County, Taiwan
Authors:	吳培源
Keywords:	新移民女性母職效能社會支持生活適應 New immigrant female social support mother's self-efficacy life adaptation
Date:	2009-06-01
Issue Date:	2010-12-23 09:47:47 (UTC+8)
Publisher:	南華大學幼兒教育學系
Abstract:	新移民女性姻親家庭大多分佈在農業、工業縣份的邊陲地帶，而雲林縣又正處經濟弱勢的農業縣，新移民女性愈來愈多，其子女教育問題更值得研究。本研究旨在探討雲林縣新移民女性社會支持、母職效能感與其就讀幼稚園子女在學校生活適應的關係。本研究採用問卷調查法，抽樣方法則以立意取樣，採普查方式進行，針對雲林縣教育局95學年度第二學期請領教育補助之新移民女性就讀幼稚園子女及母親為研究母群體，共計443位。，總計回收354份，去除19份廢卷共計有效樣本335份。本研究工具有三：(1)「母職效能感量表」(林慧卿，2006)；(2)「社會支持量表」(林慧卿，2006)；(3)「幼兒生活適應量表」(徐玉梅，2006)。幼兒生活適應量表部分，需煩請幼稚園老師根據幼兒在校的生活行為表現填答；母職自我效能感量表、社會支持量表部分，則請幼稚園邀請外籍新娘到校說明填答內容，如有不識字者，則請老師口述其內容，並代為填答。本研究資料採「單因子變異數分析」以及「多元迴歸」來進行統計分析，研究結果如下：(1)年齡層較低的新移民女性獲得較多的工具性支持。(2)中文程度越高之新移民女性母職效能感也越高。(3)年齡層較高的新移民女性其子女的常規適應高於年齡層較低者。(4)中文程度較高的新移民女性其子女在學習適應、常規適應、人際適應以及整體學校生活適應，均高於中文程度較低者。(5)新移民女性的情緒性支持能有效預測母職效能感。(6)新移民女性的情緒性支持、母職效能感以及中文程度能有效預測子女學校生活適應。(7)新移民女性的母職效能感對背景變項、社會支持與子女學校生活適應具有中介作用。最後，研究者依據研究結果，分別對相關行政單位及學校提出建議，以供擬定相關政策及輔導措施之參考。
Relation:	幼兒教育研究 1期
Appears in Collections:	[The Journals of Nanhua University ] Early childhood educatuon research [Department of Early Childhood Education] Early childhood educatuon research [Department of Early Childhood Education] Periodical Articles

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