五權憲法中考試權獨立行使之意涵與發展

南華大學機構典藏系統 > 本校期刊 > 政策研究學報 > Item 987654321/5617

請使用永久網址來引用或連結此文件: http://nhuir.nhu.edu.tw/handle/987654321/5617

題名:	五權憲法中考試權獨立行使之意涵與發展
作者:	蔡良文
關鍵詞:	考試權五權憲法權力分立文官體制行政中立政府再造文官長行政倫理
日期:	2001-07-01
上傳時間:	2010-12-20 11:06:21 (UTC+8)
出版者:	南華大學公共行政與政策研究所
摘要:	任何國家之憲政體制建構與立憲精神，在所有憲定事權中，均離不開「權力分立原則」之設計與安排，在歐美權力分立的大思潮下，我國五權憲法架構受到挑戰與衝擊，解嚴後經歷多次修憲，考試權之內涵與行使也作了部份的修正，調整運作至今，是否應進一步去評估，又為因應政黨輪替之衝擊，其發展脈絡如何？應予探討。本文爰就五權憲法考試權獨立行使之意涵，時代意義先加釐清，再就台灣地區邁入民主鞏固時期的考試院的施政歷程與成果略加陳述，最後，對考試權發展的可能挑戰，提出：賡續強化考選體制、建立文官中立法制、再造組織以調適文官體制、建立文官終身學習環境、重構政治行政分立以建立文官長制、強化文官倫理體制機能、建立公私部門人才交流機制、加速人事業務資訊化等八項具體建議方向，就教各界。
關聯:	政策研究學報 1期
顯示於類別:	[本校期刊] 政策研究學報 [國際事務與企業學系(亞太研究碩士班,公共政策研究碩士班,歐洲研究碩士班)] 政策研究學報

文件中的檔案:

檔案	描述	大小	格式	瀏覽次數
5072000103.pdf		766Kb	Adobe PDF	1973	檢視/開啟
index.html		0Kb	HTML	735	檢視/開啟

在NHUIR中所有的資料項目都受到原著作權保護.

TAIR相關文章