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	海鳥群聚與海鳥攻擊魚餌率與混獲率之關聯分析
	臺灣沿近海刺網漁業活動之調查研究 (III)
	臺灣沿近海刺網漁業活動之調查研究 (III)
	臺灣沿近海刺網漁業活動之調查研究 (II)
	臺灣沿近海刺網漁業活動之調查研究 (I)
	降低海鳥混獲忌避措施之研究
	印度洋熱帶鮪類(大目鮪及黃鰭鮪)資源研究(CPUE標準化) (II)
	印度洋熱帶鮪類(大目鮪及黃鰭鮪)歷史資料檢視暨CPUE標準化研究
	印度洋熱帶鮪類(大目鮪及黃鰭鮪)資源研究(CPUE標準化) (I)
	印度洋熱帶鮪類(大目鮪及黃鰭鮪)資源研究

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日期	題名	作者
2019	海鳥群聚與海鳥攻擊魚餌率與混獲率之關聯分析	葉裕民
2014	印度洋熱帶鮪類(大目鮪及黃鰭鮪)資源研究	葉裕民
2014	臺灣沿近海刺網漁業活動之調查研究 (III)	葉裕民
2013	印度洋熱帶鮪類(大目鮪及黃鰭鮪)資源研究(CPUE標準化) (II)	葉裕民
2013	臺灣沿近海刺網漁業活動之調查研究 (III)	葉裕民
2012	印度洋熱帶鮪類(大目鮪及黃鰭鮪)資源研究(CPUE標準化) (I)	葉裕民
2012	降低海鳥混獲忌避措施之研究	葉裕民
2012	臺灣沿近海刺網漁業活動之調查研究 (II)	葉裕民
2011	印度洋熱帶鮪類(大目鮪及黃鰭鮪)歷史資料檢視暨CPUE標準化研究	葉裕民
2011	臺灣沿近海刺網漁業活動之調查研究 (I)	葉裕民
2008	多元文化閱讀研究參訪計畫	黃俊儒
2008	身心一如─後現代語境中劉蕺山的身體觀	廖俊裕
2008	區塊研究：以社會性科學議題本位課程提升教師專業發展與學生學習成效---結合科學傳播理論與同儕互動之社會性科學議題本位課程發展與學習評量研究(III)	黃俊儒; 靳知勤; 簡妙如
2008	從科學新聞到公民意識---以科學傳播理論為基礎之技職校院自然類通識課程發展研究(III)	黃俊儒; 簡妙如
2007	〈證量解經─論劉蕺山《人譜雜記》之詮釋途徑〉	廖俊裕
2007	2007年歐洲科學教育學術訪問團	黃俊儒
2007	區塊研究：以社會性科學議題本位課程提升教師專業發展與學生學習成效---結合科學傳播理論與同儕互動之社會性科學議題本位課程發展與學習評量研究(II)	黃俊儒; 簡妙如; 靳知勤
2007	從科學新聞到公民意識---以科學傳播理論為基礎之技職校院自然類通識課程發展研究(II)	黃俊儒; 簡妙如
2007	溪流生態系自營食物鏈由上而下與由下而上效應對附著藻類生物多樣性和功能之影響研究	王一匡
2006	區塊研究：以社會性科學議題本位課程提升教師專業發展與學生學習成效---結合科學傳播理論與同儕互動之社會性科學議題本位課程發展與學習評量研究(I)	黃俊儒; 靳知勤; 簡妙如
2006	從科學新聞到公民意識 ---以科學傳播理論為基礎之技職校院自然類通識課程發展研究(I)	黃俊儒; 簡妙如
2006	餵食魚類對溪流食物鏈的影響：營養鹽瀑布的破壞	王一匡
2005	技進於道---論「游於藝」在經典詮釋中的位置	張錫輝
2005	虱目魚對砷、鋅、銅混合毒物之吸收、排除及生物濃縮研究	林明炤
2005	科學素養實踐歷程：閱讀、寫作與對話-「學生即科學記者」---以科學新聞讀寫為導向之教學設計研究	黃俊儒; 簡妙如

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