南華大學機構典藏系統:依題名瀏覽
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 18278/19583 (93%)
造訪人次 : 913919      線上人數 : 686
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    南華大學機構典藏系統 >  依題名瀏覽

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目5176-5200 / 19582. (共784頁)
    << < 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目
    日期題名作者
    2021 《大智度論》四諦詮釋之研究 蕭慈恩; HSIAO, TZU-EN
    2021 《太乙金華宗旨》修行次第研究 黃惠菁; HUANG, HUI-CHING
    2012-07-01 《女獄花》中的國族論述與新女性形象研究 李淑華
    2022 《妙法蓮華經.觀世音菩薩普門品》網路圖文改編研究 蘇鈺惠(釋能超); SU, YU-HUI (SHIH, NENG-CHAO)
    2019 《封神演義》中的道教神仙研究 陳怡文; CHEN, YI-WEN
    2019-06-01 《山海經》的物類交感與動物崇拜之探勘 陳旻志; Ming-Chih Chen
    2017-07-01 《左傳.桓公、莊公、閔公》所述「禮」之荀學闡釋與荀子思想的歷史意識-兼論歷史意義與生命哲學 謝君直; Chun-Chih Hsieh
    2022-12-01 《廣集華文》中的越南民俗文獻史料舉隅 陳益源; Chen, Yi-Yuan
    2021 《弟子規》品德教育研究 張松淵; CHANG, SUNG-YUAN
    2018 《慈悲藥師寶懺》的思想與實踐研究 鄭雅文(釋開然); CHENG, YA-WEN (SHIH, KAI-JAN)
    2021-06-01 《我不是「呷教」的和尚》中再現形象之內在圖景 高知遠; 吳子呈; Kao, Zhi Yuan; Wu, Zicheng
    2022-07-01 《我們與惡的距離》中的涵指結構及其意識 洪崇文
    2022 《我的舞蹈旅程》中的身體運用、自我身體語彙發展與表演詮釋 林筱圓; LIN, HSIAO-YUAN
    2019 《文心雕龍》創作體系研究 許淑萍; HSU, SHU-PING
    2018 《新時代高靈歐林生死觀之研究》 邱國智; CHIU, KUO-CHIH
    2023 《星雲禪話》所體現佛光禪法的實踐內涵研究 曾子員(釋能泉); ZENG, ZI-YUAN (SHIH, NENG-QUAN)
    2021-12-01 《星雲說喻》中的智慧與意境 秦美珊; Chin, Mooi-San
    2020 《楞嚴經》心性論-真妄二心之探究 柯映亘(釋知宏); KO, YING-HSUAN (SHIH, ZHI-HONG)
    2019-06-01 《歲時雜記》節日食俗(春、夏季)初探 黃永財; Yung-Tsai Huang
    2020 《死前活一次》攝影集的生命關懷研究 張秀芳; CHANG, HSIU-FANG
    2018 《水滸傳》人物與宋代社會階層之考察 閻宇隆; YAN, YU-LONG
    2022 《法華經•常不輕菩薩品》的思想與實踐之研究 陳弘(釋法淨); CHEN, HUNG
    2018 《法華經》弘傳中之忍辱行 劉容珊(釋知成); LIU, LONG-SHAN (SHIH, ZHI-CHENG)
    2016 《法華經》生命教育思想研究 —以天台注釋為主的探討 涂美玲(釋知涵); TU, MEI-LING (SHIH, ZHI-HAN)
    2019 《瑜伽師地論》菩薩道修行次第之研究 釋湛愍; SHI, CHAN-MIN
    顯示項目5176-5200 / 19582. (共784頁)
    << < 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋