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    日期題名作者
    2003 德國社會國發展之研究 吳佩真; Wu, Pei-jen
    2005 德國移民政策之研究 洪千雅; Hung, Chien-ya
    2023 德國能源轉型與廢核政策之分析(2005-2022) 鄭國彬; CHENG, KUO-PIN
    2013 德國華德福教育之在地化過程-以雲林山峰華德福學校為例 張明惠; Chang, Ming-hui
    2021 德國麥德龍集團在中國經營策略之研究 許妙如; HSU, MIAO-JU
    2001-07-01 德意志民族意識之探討 許仟
    2005 德行與規範─由亞里斯多德德行論反思護理倫理 蔣如萍; Chiang, Ru-ping
    1991-12 心事誰人知!!-啟智教育教師的在職進修需求 何華國
    2020 心像引導對考試焦慮效果之研究 李碧清; LEE, BI-CHING
    2004-07-01 心性名教外一章:清代的義理學轉型與文學之呼應 張麗珠
    2015-02-01 心性體認本位的生死學社會實踐之探討與理論建構 廖俊裕; 周柏霖; Liao, Chun-Yu; Chou, Po-Lin
    2009-01-01 心智擴張、真實內爆:科幻電影中對虛擬實境的期待與憂懼 李依倩
    2011 心智繪圖筆記訓練方案影響國小學生閱讀理解能力之研究:以嘉義縣朴子國小為例 廖久怡; Liao, Chiu-yi
    2013 心智障礙者工作參與動機與支持性就業方案執行之研究 蕭月華; Hsiao, Yueh-hua
    2020 心理健康照護部門人力資源永續問題研究-以蒙古國家心理健康照護中心為例 亞妘; ARIUNZAYA, ERDENETSETSEG
    2015 《心理劇在單親母親與子女衝突運用之研究》 郭佳靈; Kuo, Chia-Ling
    2015 《心理劇在自殺未遂者轉化歷程之研究》 曾嘉宏; Tseng, Chung-Hung
    2014 心理助人工作者學習正念療法對其專業成長之研究 江岑(釋淨淳); Cen Jiang
    2018 心理堅韌性的形成與表現—以嘉義縣東石高中棒球隊現役球員為例 麥詠欣; MAI, YONG-HSING
    2006-07-01 心理師與社工師在安寧緩和療護團隊中的角色關係-以某醫學中心安寧團隊的歷史經驗為例 林姿妙; 魏書娥
    2013 心靈、因果、與責任:以台灣為基地建構具東亞學術主體性的全球網絡-(子計畫七)緣起、無執與空之倫理:印度與中國中觀哲學的批判研究 (I) 何建興
    2014 心靈、因果、與責任:以台灣為基地建構具東亞學術主體性的全球網絡---(子計畫七)緣起、無執與空之倫理:印度與中國中觀哲學的批判研究 (II) 何建興
    2015 心靈、因果與責任:以台灣為基地建構具東亞學術主體性的全球網絡(子計畫七)緣起、無執與空之倫理:印度與中國中觀哲學的批判研究(III) 何建興
    2020 心靈太極對國中生情緒智力與適應之影響 孫若嘉; SUN, JO-CHIA
    2008-07-01 心靈療遇之非技術探討:貼近病人的柔適照顧配置研究 余德慧; 李維倫; 林蒔慧; 夏淑怡
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