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    2003-04 越境者媒體:臺灣的外勞廣播節目 邱琡雯; Chiou, Shwu-Wen
    2005 越戰後外人在越南投資之探討 武玉俊傑; Vo, Ngoc-Tuan-Kiet
    2022 跨境傳染病防治、政治信任感、與台灣的後殖民族群政治:以新型冠狀病毒肺炎疫苗為例 林新祺; LIN, HSIN-CHI
    2023 跨境傳染病防治與台灣的後殖民族群政治:以2022年台北市長選舉為例 蘇南吉; SU, NAN-CHI
    2014 「跨太平洋夥伴協定」之演進與展望 顏靖容; Yen, Ching-Jung
    2015-07 跨太平洋夥伴協定發展之探討:美國的角色 孫國祥; Sun, Kuo-Hsiang
    2017 跨校教師專業貢獻平台之研究-以鹿角溪人工溼地課程發展工作坊為例 周筱芬; CHOU, HSIAO-FEN
    2013 路燈節能之研究-以雲林縣為例 黃耀煌; Huang, Yao-Huang
    2010 跳脫國際政治的攻勢及守勢現實主義---體系穩定的互動結構理論 楊仕樂
    2005 身心障礙者就業困境與政策問題之研究 陳建光; Chen, Chien-kuang
    2009-07-01 身心障礙者的「鑑定/安置」:一個身體政治的觀點 林怡華
    2021-06-01 軍事技術、國內政治、攻守平衡:臺海兩岸的案例研究 周為燊; 楊仕樂; Chou, Wei-Shen; Yang, Shih-Yuen
    2017 軍職人員生涯發展管道之研究-以嘉義中坑新兵訓練中心為例 吳明圳; WU, MING-JUN
    2020 迴家:天理教台籍女佈教師的離返經驗 邱琡雯
    2020-12-01 透視地方行政法人的政策合法化-以臺南及高雄的兩個個案為例 李天申; Lee, Tien-Shen
    2022 這是哪一國?誰是你國父?民眾國家認同的網路問卷調查研究 洪崇盛; HUNG, CHUNG-SHENG
    2019 遊客運用虎尾鎮觀光資源的動機、經驗與滿意度 程主龍; CHENG, CHU-LUNG
    2020 遊戲化學習平台PaGamO 對小學六年級學生學習數學之影響:台灣的個案研究 陳志賢; CHEN, ZHI-XIAN
    2007 運動如何作為一種展演:以中華職棒為例 陳坤泰; Chen, Kun-tai
    2020 運動性動畫《DAYS》融入品德教育之行動研究—以新北市某國小五年級體育班為例 簡承濬; CHIEN, CHENG-CHUN
    2021 運用82年版國小數學教材於等值分數補救教學之行動研究-以台灣南投縣國小五年級學生為例 郭淑芬; KUO, SHU-FEN
    2018 運用創客精神及多元策略融入國小五年級數學領域教學之行動研究 曹曉芸; TSAO, HSIAO-YUN
    2017 運用合作學習融入國小五年級國語領域教學之行動研究 王靜莉; WANG, CHING-LI
    2018 運用引導閱讀思考活動在繪本及橋梁書提升學童閱讀表現之行動研究-以國小三年級為例 劉伊琪; LIU, YI-CHI
    2013 運用心智繪圖融入國小學童寫作教學之研究─以台中市龍津國小六年級為例 楊明哲; Yang, Ming-che

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