南華大學機構典藏系統:

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	Department of Early Childhood Education [362/435]
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	Department of Life-and-Death Studies [2089/2164]
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	從聽故事到說故事-運用PBL和數位教材提升學生性別平等認知之行動研究
	「佛教傳記與生命敘說」課程的生命敘說專題導向學習及其成效評析
	擴增實境和微型教學對職前教保人員教學信念之影響
	中國最早的後殖民文本？── 老舍〈小坡的生日〉論析
	1918 年新港奉天宮重修落成徵詩活動研究
	《而蓭詩話》中創作主體之理論內涵及其發用
	王船山《愚鼓詞》道情體裁與內丹養生功法探究
	籤詩中的通俗文學元素—— 以馬六甲青雲亭六十甲子籤為例
	馬來西亞三一教發展初探：以巴生港口珠興祠為案例
	渾沌蒙昧，超越重生──《聊齋誌異》中的「暴死相代」故事新探

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Date	Title	Authors
2002-02	世界主要國家高級中學課程發展之研究	李坤崇
2003	世界的斷裂與接應：一位極重度多重障礙者生命意義之探討	丁晨; Ting, Chen
2005	世界觀、生活目標與生命意義感之相互構築：一個以重複受災地區成年人的敘事研究	劉香美; Liu, Hsiang-mei
2008-01-01	世界觀、生活目標與生命意義感的階層模式分析－─位重複受災山區女性整全取向之質性研究	張利中; 劉香美
2003	世紀初俄國漢學三傑	李明濱
2011	《世說新語補》對《世說新語》的接受、傳播與衍異研究	鄭幸雅
2005-12-01	中世紀印度的系統知識及其載體─論書、見及班智達	劉宇光
2001	中古前期伊斯蘭宗教教育的淵源與發展: 從穆聖遷都(622)至阿巴斯王朝結束(1258)	蔡源林
-	中古時期關於常不輕菩薩行的主張與實踐	-
1994	中国传统文化热在俄国——访谈录	李明濱

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