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日期	題名	作者
2005	責任意識與道德發展的邏輯---論對話倫理學對於道德發展最高序階的重構及其在教育哲學上的涵義	林遠澤
2006-06-01	費爾巴哈、馬克思和尼采的宗教批判─現代世界和歷史的分水嶺	戴暉
1980-12	資優教育中充實方案的層面問題	何華國
1981-03	資優教育師資應有的特質與培養	何華國
1996-12	資深啟智教育教師生涯發展面面觀	何華國
1991-07	資賦優異班教師與家長之教育態度調查研究	何華國; Ho, Hua-Kuo; 陳英豪; Chen, Ying-Hau; 李芃娟; Lee, Pone-Chuan
2009	賦權(Empowerment)思想之儒家省察－以社會工作實務為中心	陳盈智; Chen, Ying-chih
2006	賴和小說敘事研究	鄭皇泉; Cheng, Huang-chuan
2004-10	賴和小說與台灣國民性的論証	陳旻志; Chen, Ming-Chih
2002	賴和漢詩修辭美學研究	許育嘉
2007-03-01	赫拉克利特Logos學說與老莊道論之比較	鍾振宇
2007-12-01	走出妖怪城堡：陳燁《半臉女兒》的生命史書寫	張靜茹
2016	走出生命幽谷－一位憂鬱症患者療癒歷程之自我敘說研究	高啟雲; Kao, Chi-Yun
1995-11	走向台灣美學的研究	李正治
2014	走向死亡蔭谷－長照機構老人面臨終老的生命困境	林蕙珠; Lin, Hui-Chu
2015	走向荒野－徐仁修及其自然寫作研究	劉倩心; Liu, Chien-Hsin
2015	走過十年— 一位慈濟志工的生命意義之自我敘說	張益榕; Chang, Yi-Rong
2011	超常經驗引發之靈性危機及其意義探討	簡伊佐; Chien, Yi-tso
2013	超自然引示的夢境─託夢現象對於夢者的經驗意義之探索	鐘文隆; Chung, Wen-lung
2021-06-01	超越二元對立的涵納─論星雲大師人間文學觀的思想根源	黃雅莉; Huang, Ya-Li
2001	超越性與歷史性－禪宗「不立文字」的語言結構及意蘊	林彥宏
2014-12-01	越南家庭孩子出生至小學階段的父職經驗	魏佩君; 陳芳茹; Wei, Pei-Jun; Chen, Fang-Ru
2020-06-01	越南岱族長篇詩故事的數量與其內容	黃芳梅; Phuong-Mai Hoang
2014-06-01	越南文化中的關公研究	阮玉詩; THO, NGUYEN NGOC
2013	越南新住民家庭父職經驗之研究－從孩子出生到小學階段	魏佩君; Wei, Pei-chun

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