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談服務學習「橋與路」與「閱讀.生命.書寫」課程之融滲
生命倫理與生命教育:一個應用倫理學的通識教學實踐與反思
從自我與他者的兩難辯證談當代生命教育的困境
衰、夢與修身-宋代思想史上《論語.甚矣章》的闡釋及其意義
金基德電影對儒家道德律的挑戰
臺灣當代書藝之跨域紀實
大學生網路傳播課程之行動研究
Integrating Education for the Marin...
書評《一個由拿取者組成的國家:美國的應享權益流行病》
從高等教育的變革看「生命書寫」課程的設計─一個文化的批判與反思
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作者
2016-02-01
Integrating Education for the Marine Environment in General Education English Courses
Hsiao-chien Lee
;
李筱倩
2016-02-01
大學生網路傳播課程之行動研究
吳宛倫
;
Wan-Lun Wu
2015-06-01
尊重與溝通:從詮釋政治哲學論公民素養之意涵
魏中平
;
Wei, Chung-Ping
2015-06-01
影像為主之問題/行動導向的生、師自主學習─以「性別與醫學倫理」通識課程為例
蕭宏恩
;
Hsiao, Hung-En
2016-12-01
從自我與他者的兩難辯證談當代生命教育的困境
謝青龍
;
Shieh, Ching-Long
2015-06-01
從高等教育的變革看「生命書寫」課程的設計─一個文化的批判與反思
張錫輝
;
Chang, Sei-Hui
2015-06-01
技職院校學生敘事想像力之培養
薛清江
;
Hsueh, Ching-Chiang
2015-06-01
書評《一個由拿取者組成的國家:美國的應享權益流行病》
劉華宗
2016-12-01
生命倫理與生命教育:一個應用倫理學的通識教學實踐與反思
薛清江
;
Hsueh, Ching-Chiang
2016-02-01
臺灣當代書藝之跨域紀實
廖美蘭
;
Mei-Lan Liao
2016-12-01
衰、夢與修身-宋代思想史上《論語.甚矣章》的闡釋及其意義
張錫輝
2016-12-01
談服務學習「橋與路」與「閱讀.生命.書寫」課程之融滲
陳憶蘇
;
駱育萱
;
Chen, Yi-Su
;
Lo, Yu-Hsuan
2015-06-01
通識教育核心課程之規劃:以環境史為例
曾華璧
;
Tseng, Hua-Pi
2016-02-01
金基德電影對儒家道德律的挑戰
簡端良
;
Tuan-Liang Chien
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