邻近类别 其他研究報告 [6/6] 國科會計畫 [9/10] 幼兒教育研究 [37/37] 期刊論文 [63/135] 考古題 [155/155] 类别统计 近3年内发表的文件: 9(9.18%) 含全文笔数: 98(100.00%) 文件下载次数统计 下载大于0次: 98(100.00%) 下载大于100次: 98(100.00%) 全文下载总次数: 233176(44.53%) 最后更新时间: 2024-12-12 23:10 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 鄉立幼兒園教保服務人員專業成長之自我敘說探究 嘉義縣實施融合教育幼兒園教師及教保員教學困擾之調查與訪談研究 幼兒懼怕吃餐點中綠色蔬菜之個案研究 繪本教學提升幼兒利社會行為之研究 利用故事敘說引導孩子編創故事之探究 在幼兒園融合情境中落實個別化教學策略之行動研究 家長選擇非營利幼兒園之因素探討─以嘉義地區為例 運動遊戲活動對幼兒移動性動作表現之行動研究 運用繪本教學改善幼兒分離焦慮之行動研究－以嘉義縣某國小附幼為例 繪本教學提升幼兒園小班幼兒情緒能力之研究

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日期	题名	作者
2015	運用故事結構教學促進幼兒重述故事能力之行動研究	蘇惠玲; Su, Hui-Ling
2015	幼兒園教保服務人員對幼兒園教保活動課程暫行大綱的態度之調查研究	夏昌君; Hsia, Chang-Chun
2014	創造性肢體活動融入於幼兒園混齡班主題課程教學之個案研究	鄭琇薰; Cheng, Hsiu-Hsun
2014	國小二年級生命教育繪本教學之行動研究	蔡佩蓉; Tsai, Pei-Jung
2014	嘉義縣幼兒教保服務人員 幸福感、工作價值觀與工作滿意度之研究	朱美錡; Chu, Mei-Chi
2014	嘉義縣學前教育人員實施融合教育專業知能與教學困擾之研究	楊宜珊; Yang, Yi-Shan
2014	雲嘉學前巡迴輔導教師教學現況之研究	許瑞玲; Hsu, Jui-Ling
2014	遊戲教學對發展遲緩兒溝通能力影響之研究	陳姵妍; Chen, Pei-Yen
2013	幼兒教保服務人員工作壓力、休閒滿意度與幸福感之研究	許靜琴; Hsu, Ching-chin
2013	一位輕度智能障礙幼童接受語言教學輔導成效之探討	陳柔穎; Chen, Jou-ying
2013	幼兒教保服務人員工作壓力、人格特質與幸福感之研究	鄭靜妹; Cheng, Ching-mei
2013	一個沃夫－賀許洪氏症幼兒發展氛圍之探究	孫淑玲; Sun, Shu-ling
2013	創造思考教學活動對提升國小學童創造力成效之研究	杜宓容; Tu, Mi-jung
2013	越南新住民家庭父職經驗之研究－從孩子出生到小學階段	魏佩君; Wei, Pei-chun
2013	嘉義縣幼兒園家長滿意度之調查研究	吳家慧; Wu, Chia-hui
2013	雲嘉地區幼兒園服務品質,知覺價值,滿意度及家長忠誠度之研究	陳志泓; Chen, Chih-hung
2013	繪本融入幼兒園品格教育之行動研究	朱碧蓮; Chu, Pi-lien
2013	幼兒自我概念、生活常規與學習表現之相關研究	葉芃宜; Yeh, Peng-yi
2013	居家式保母適性教保信念與工作倦怠之相關研究	陳儀芳; Chen, Yi-fang
2012	運動遊戲活動對提升特殊幼兒注意力成效之研究	楊茜卉; Yang, Chian-huai
2012	父母教養特質與幼兒社會能力之相關研究	陳麗淑; Chen, Li-shu
2012	彰化縣南區家長為子女選擇幼兒園因素之調查分析	施浩彰; Shi, Hao- zhang
2012	嘉義市公私立幼兒園家長選擇課後托育現況之研究	林淑雯; Lin, Shu-wen
2012	幼兒園不同課程設計對幼兒語言能力發展影響研究	陸佩欣; Lu, Pei-hsin
2012	國小一年級學童學校適應與學業成就之研究	賴婉如; Lai, Wan-ju
2012	幼兒園推行品德教育成效之研究	張詠晰; Chung, Yung-shi
2011	幼稚園教師工作壓力、社會支持與生活滿意度之研究	林于萱; Lin, Yu-shiuan
2011	一位唇顎裂幼兒母親的經驗	陳藝雪; Chen, Yi-hsueh
2011	幼稚園教師工作壓力休閒參與及生活滿意度之研究	李蘭萍; Li, Lan-ping
2011	嘉義縣幼稚園教師運用聯絡簿之溝通行為調查分析	楊秀淨; Yang, Hsiu-ching
2011	實施融合教育幼稚園之個案研究─以台灣童話世界幼稚園為例	周進興; Chou, Chin-hsing
2011	學前教師工作壓力與工作倦怠之相關研究	李雅雯; Lee, Ya-wen
2011	學前教師終身學習素養與創新接受度之相關研究	曾詩婷; Zeng, Shih-ting
2011	教保人員與家長對幼兒行為問題之態度與影響因素	魏芷荺; Wei, Chih-yun
2011	國小低年級學童的家庭型態、人際關係與學業成就之相關研究─以新竹縣偏遠地區為例	吳宜儒; Wu, I-ju
2011	在職進修婦女之多重角色壓力與因應策略－以幼教(保)系大學進修部為例	胡雅淳; Hu, Ya-chun
2010	幼稚園教師將繪本融入教學之知能分析	謝佩貞; Hsieh, Pei-chen
2010	少子化對幼稚園教師經營管理之壓力及其因應策略	林雅惠; Lin, Ya-hui
2010	繪本教學運用於幼兒讀寫萌發之行動研究	李淑儀; Lee, Shu-yi
2010	雲林縣國小新生學童學校生活適應之研究	陳麗卿; Chen, Li-chin
2010	運用鷹架教學理念發展幼兒後設認知能力之研究	鄭雅瀞; Cheng, Ya-ching
2010	多元智慧理論應用於幼兒品格教育教學成效之研究	許寶月; Hsu, Pao-yueh
2009	注意力訓練方案對提升國小一年級學童注意力成效之研究	黃英鳳; Huang, Ying-feng
2009	學前教師專業發展與工作滿意度之研究	林雨欣; Lin, Yu-hsin
2009	晨讀十分鐘對國小二年級學童閱讀動機與閱讀行為之影響	許君穗; Hsu, Chun-hui
2009	嘉義縣市學前教師對融合教育支援需求與現況調查研究	黃雅莉; Huang, Ya-li
2009	學齡前階段父母參與及親子共讀之研究	郭佳瑜; Kuo, Chia-yu
2009	國小低年級音樂欣賞教學之課程行動研究	葉珊珊; Yeh, Shan-shan

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