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日期	题名	作者
2022	《金光明經》護法神及護國思想研究	黃煒倫（釋知參）; HUANG, WEI-LUN (SHI, ZHI-CAN )
2018	「正念」課程啟發社區老人生命意義之研究－以高雄市某社區為例	朱合; CHU, HO
2020	一位在教育場域實踐信仰者的自我生命敘說	王姝丹; WANG, SU-TAN
2008-06-01	一個「合題」的審思─由高達美視域融合來看龍樹的中道哲學	顏永春
2020	一貫道寶光崇正懺悔理念及其實施意涵	吳宜霖; WU, YI-LIN
2022	一貫道陳鴻珍前人行誼及其教育事業研究	王舒葙; WANG, SHU-HSIANG
2008-09	七寶與其佛教象徵	呂凱文
2010-12-01	三期普渡與三教融合的他域視野—以越南高台教的教義思想為例	鍾雲鶯; 阮清風; Yun-Ying Chung; Thanh-Phong Nguyen
2003-11-01	「不可說」的弔詭	何建興
2017	不能說的秘密—降妖驅魔「跳鍾馗」！	侯金全; HOU, JIN-CYUAN
2003	世俗化時代的宗教教育改革～太虛大師與紐曼主教之研究比較	康素華; Kang, Su-Hwa
2009-10	世出世間 -- 人間佛教的釋經學危機	呂凱文; Lu, Kai-wen
2010-05	世出世間 -- 與死亡為友	呂凱文; Lu, Kai-wen
2005-12-01	中世紀印度的系統知識及其載體─論書、見及班智達	劉宇光
2001	中古前期伊斯蘭宗教教育的淵源與發展: 從穆聖遷都(622)至阿巴斯王朝結束(1258)	蔡源林
-	中古時期關於常不輕菩薩行的主張與實踐	-
2022	中國《法華經》注疏對〈觀世音菩薩普門品〉的詮釋之研究	蔡淑滿; TSAI, SHU-MAN
2014	中國中觀思想中的語言與實在 (I)	何建興
2016	中國中觀思想中的語言與實在 (III)	何建興
2015	中國中觀思想中的語言與實在(II)	何建興
2003-11-01	中國早期道士的「醫者」形象：以《神仙傳》為主的初步探討	林富士
2019	中國禪宗叢林組織之研究： 以《百丈清規》的創建與發展為例	黃宣珮; HUANG, HSUAN-PEI
2017	中峰明本之禪淨思想研究	李素貞（釋穎融）; LEE, SU-CHEN (SHI, YING-RONG)
2009-12-01	《中本起經》所説之故事之傳承系統 (2)－以〈大迦葉始來品〉為主	奥村浩基; Hiroki Okumura
2008-06-01	『中本起經』「瞿曇彌來作比丘尼品」考	奧村浩基

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