南華大學機構典藏系統:

子類別

子社群

	傳播學系 [566/582]
	國際事務與企業學系(亞太研究碩士班,公共政策研究碩士班,歐洲研究碩士班) [1424/1467]
	應用社會學系(社會工作與社會設計碩士班,教育社會學碩士班) [1053/1110]

鄰近社群

	人文學院 [4359/4545]
	其他校內單位 [4178/4783]
	本校期刊 [3018/3018]
	科技學院 [2330/2397]
	管理學院 [5957/6068]
	藝術與設計學院 [1882/2086]
	通識教育中心 [179/195]

社群統計

	近3年內發表的文件: 79(2.47%)
	含全文筆數: 3078(96.37%)
文件下載次數統計
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	下載大於100次: 3068(99.68%)
	檔案下載總次數: 3502336(17.80%)

最後更新時間: 2024-11-28 11:36

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最近上傳

	國中生學習投入之相關因素探討－以數學科為例
	新住民職涯發展初探：以南投愛鄉文教協會服務之新住民為例
	低自尊、暴力次文化、有毒的男子氣概與國小高年級生言語暴力之關聯性
	有毒的男子氣概、暴力行為自我效能、暴力行為效益評估與青少年暴力行為之關...
	網路使用滿足、網路成癮傷害性評估、自制偏誤與國小高年級學生網路成癮之關...
	送給多元性別者的情歌：台灣流行音樂的多元性別呈現
	戲劇呈現和觀眾接收分析：舞台劇《明天我們空中再見》學生導演的展演反思
	電影《無聲》校園性侵害知情人之不作為探析－以利己主義分析
	戲劇傳播－當前台灣學生劇團的市場與技術困境
	皮克斯動畫電影《路卡的夏天》再現的青少年自我認同

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日期	題名	作者
2021	中國電影《岡仁波齊》的敘事模式與人生觀	施采絜; SHIH, TSAI-CHIEH
2021	《老師，你會不會回來？》電影再現的翻轉教育理念	林麗霞; LIN, LI-SIA
2021	動漫《航海王》對國小高年級閱聽人行為之影響－以南投縣某國小高年級為例	張耿肇; CHANG, KENG-CHAO
2021	保力達B廣告的勞工關懷─以USP和ESP理論分析	盧安妮; LU, AN-NI
2021	店頭廣告、衝動性特質與購物行為之相關性研究：以全聯福利中心為例	邱寶楨; CHIU, PAO-CHEN
2021	紀錄片《我是泰雅族？》之創作論述	楊恩; YANG, EN
2021	探討校刊編輯的價值與美學：《南華大學創校25週年紀念特刊》的創作實務	劉家均; LIU, CHIA-CHUN
2021	健康醫療治理中護理人員實作的困境與矛盾：以大腸癌篩檢為例	蔡春美; TSAI, CHUN-MEI
2021	台灣Cosplayer之認同類型與認同建構	黃桔誠; HUANG, JIE-CHENG
2021	動保蒲公英的社會實踐：以行動研究推動上林友善動物社區	潘虹樺; PAN, HONG-HUA
2020-12-01	墨子的和平戰略與中西重要和平與兵書之比較：兼論台灣可行的兩岸策略	林明傑; Lin, Min-Chieh Jay
2020-12-01	透視地方行政法人的政策合法化－以臺南及高雄的兩個個案為例	李天申; Lee, Tien-Shen
2020-12-01	我國環境教育政策之行銷分析—Snavely的政策行銷模式	彭安麗; Peng, An-Li
2020-07-18	109學年度－傳播學系學士班轉學考2年級上學期－國文	傳播學系
2020-07-18	109學年度－傳播學系學士班轉學考3年級上學期－國文	傳播學系
2020-07-18	109學年度－應用社會學系學士班轉學考2年級上學期－國文	應用社會學系
2020-07-18	109學年度－應用社會學系學士班轉學考3年級上學期－國文	應用社會學系
2020-07-18	109學年度－國際事務與企業學系學士班轉學考2年級上學期－國文	國際事務與企業學系
2020-07-18	109學年度－國際事務與企業學系學士班轉學考3年級上學期－國文	國際事務與企業學系
2020-07-01	一位校長的英語教學領導	蘇文偉; Su, wen- wei
2020-07-01	地方廉政體系「公民社會」行動者的角色功能對公民教育之啟示：以新北市為例	張國偉; 黃英哲; 葉一璋; Kuo-Wei Chang; In-Jer Huang; I-Jan Yeh
2020-07-01	看門道還是湊熱鬧？—文創展之觀展經驗研究	顏雅真; 劉平君; Ya-Chen, Yen; Ping-Chun, Liu
2020-06-01	論越南自由貿易協定的參與	孫國祥; Kuo-Hsiang SUN
2020-06-01	中共對台動武可能徵候之分析	戴東清; Dong-Ching DAY
2020-06-01	帶路倡議2013-2019：守勢新古典現實主義的「過度擴張」觀點	盧屏淵; 楊仕樂; Ping-Yuan LU; Shih-Yuen YANG

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