子類別 其他研究報告 [2/3] 博碩士論文-教育社會學碩士班 [235/235] 博碩士論文-社會學碩士班(停招) [114/114] 博碩士論文-社會工作與社會設計碩士班 [9/9] 國科會計畫 [96/145] 教育與社會研究 [109/109] 新批判 [12/12] 期刊論文 [97/104] 考古題 [210/210] 資訊社會研究 [180/180] 鄰近社群 傳播學系 [566/582] 國際事務與企業學系(亞太研究碩士班,公共政策研究碩士班,歐洲研究碩士班) [1424/1467] 社群統計 近3年內發表的文件: 16(1.44%) 含全文筆數: 1053(94.86%) 文件下載次數統計 下載大於0次: 1053(100.00%) 下載大於100次: 1052(99.91%) 檔案下載總次數: 1223968(6.22%) 最後更新時間: 2024-11-28 09:33 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 國中生學習投入之相關因素探討－以數學科為例 新住民職涯發展初探：以南投愛鄉文教協會服務之新住民為例 低自尊、暴力次文化、有毒的男子氣概與國小高年級生言語暴力之關聯性 有毒的男子氣概、暴力行為自我效能、暴力行為效益評估與青少年暴力行為之關... 網路使用滿足、網路成癮傷害性評估、自制偏誤與國小高年級學生網路成癮之關... 送給多元性別者的情歌：台灣流行音樂的多元性別呈現 Two Gambling Women 111學年度－應用社會學系學士班轉學考3年級上學期－國文 111學年度－應用社會學系學士班轉學考2年級上學期－國文 110學年度－應用社會學系學士班轉學考3年級下學期－國文

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日期	題名	作者
2023	送給多元性別者的情歌：台灣流行音樂的多元性別呈現	謝佩芸; HSIEH, PEI-YUN
2023	網路使用滿足、網路成癮傷害性評估、自制偏誤與國小高年級學生網路成癮之關聯性	蘇孟緯; SU, MENG-WEN
2023	有毒的男子氣概、暴力行為自我效能、暴力行為效益評估與青少年暴力行為之關聯性	游玉佩; YU, YU-PEI
2023	低自尊、暴力次文化、有毒的男子氣概與國小高年級生言語暴力之關聯性	林宜蓁; LIN, YI-JHEN
2023	新住民職涯發展初探：以南投愛鄉文教協會服務之新住民為例	陳麗雙; CHEN, LI-SHUANG
2023	國中生學習投入之相關因素探討－以數學科為例	周敏惠; CHOU, MIN-HUI
2022-07-16	111學年度－應用社會學系學士班轉學考2年級上學期－國文	應用社會學系
2022-07-16	111學年度－應用社會學系學士班轉學考3年級上學期－國文	應用社會學系
2022-01-08	110學年度－應用社會學系學士班轉學考2年級下學期－國文	應用社會學系
2022-01-08	110學年度－應用社會學系學士班轉學考3年級下學期－國文	應用社會學系
2022	健康的實踐與超越－嘉義枯木逢春教室衰弱長者的大重量訓練	林慧芳; LIN, HUI-FANG
2022	藝術繪畫課程對於中年婦女自我覺察的啟發—以榮格理論為基礎	黃慈; HUANG, ZUE
2022	國小高年級學童說謊行為及其相關因素之探討	許怡晴; HSU, YI-CHING
2022	肢障者義肢輔具費用補助制度研究─從使用者需求出發	劉睿; LIU, JUI
2022	「如魚得水」或「格格不入」？： 不同階級背景學生進入菁英大學的經驗探究	陳佑任; CHEN, YOU-REN
2022	國中生所知覺到父母期望、能力信念、成功期望、工作價值對學習投入之影響─以數學科為例	陳楀茜; CHEN, YU-CIAN
2021-01-16	109學年度－應用社會學系學士班轉學考2年級下學期－國文	應用社會學系
2021-01-16	109學年度－應用社會學系學士班轉學考3年級下學期－國文	應用社會學系
2021	「人類行為與社會環境」課程結合社區實踐及學生學習效能分析	陳姿憓
2021	健康醫療治理中護理人員實作的困境與矛盾：以大腸癌篩檢為例	蔡春美; TSAI, CHUN-MEI
2021	台灣Cosplayer之認同類型與認同建構	黃桔誠; HUANG, JIE-CHENG
2021	動保蒲公英的社會實踐：以行動研究推動上林友善動物社區	潘虹樺; PAN, HONG-HUA
2020-07-18	109學年度－應用社會學系學士班轉學考2年級上學期－國文	應用社會學系
2020-07-18	109學年度－應用社會學系學士班轉學考3年級上學期－國文	應用社會學系
2020-01-12	108學年度－應用社會學系學士班轉學考2年級下學期－國文	應用社會學系
2020-01-12	108學年度－應用社會學系學士班轉學考3年級下學期－國文	應用社會學系
2020	台灣女性家長全職育兒之生活處境探討	林欣儀; LIN, HSIN-YI
2020	低自我控制、有害的男性氣概與青少年暴力行為關係之研究—以性別為調節變項	林銘珠; LIN, MING-CHU
2020	國中生所知覺到的脈絡因素、完美主義傾向、學業拖延對學業成就之影響	黃信維; HUANG, XIN-WEI
2020	國小教師兼任行政工作的情緒勞動研究	陳欣鉅; CHEN, HSIN-CHU
2020	以詮釋學觀點闡述蔡禮旭《弟子規》讀經教育	魯又菁; LU, YU-CHING
2020	衡山讀書會對參與成員學習成長之研究	黃素暖; HUANG, SU-NUAN
2020	台灣、瑞典、日本托育政策之跨國比較：從Esping-Andersen理論架構出發	蕭欣怡; HSIAO, HSIN-I
2020	偏差行為效益評估、過度自信及自制偏誤與青少年偏差行為關係之研究	林靜宜; LIN, CHING-I
2020	想像觀眾、過度自信及低自尊與青少年偏差行為關係之研究	江睿秋; CHIANG, JUI-CHIU
2020	關於人工智能現象的社會學理論觀點之可能性：一個俗民方法學上的探問	劉育成
2020	新管理主義下的醫療照護實作：個案管理照護模式的建制民族誌研究	林昱瑄
2019-07-20	108學年度－應用社會學系學士班轉學考2年級上學期－國文	應用社會學系
2019-07-20	108學年度－應用社會學系學士班轉學考3年級上學期－國文	應用社會學系
2019-01-12	107學年度－應用社會學系學士班轉學考2年級下學期－國文	應用社會學系
2019-01-12	107學年度－應用社會學系學士班轉學考3年級下學期－國文	應用社會學系
2019	弱勢大學生自我效能及學習成效提升計畫	陳姿憓
2019	吸毒者家庭悲歌：一個吸毒者家庭成員的生命敘述	余淑麗; YU, SHU-LI
2019	親職「資／失」格：障礙父母、教養能力與非典家庭的照顧倫理	陳伯偉
2019	保護性社會工作正向督導關係動態性歷程之建構	劉玉鈴
2019	偏差行為自我效能、偏差行為效益及傷害評估、中立化技術對青少年偏差行為之影響：建構整合理論解釋模型	張楓明
2019	關於人工智能現象的社會學理論觀點之可能性：一個俗民方法學上的探問	劉育成
2019	兒童少年安置教養機構保育生輔人員工作壓力之研究	呂淑君; LU, SU-CHUN
2019	釉藥與素胚的對話：一個社會工作者的「內心戲」	黃順金; HUANG, SHUN-CHIN
2019	出外人為何返鄉？從地方祭典論社群與公共性－以網寮村五年一科為例	劉學旻; LIOU, XUE-MIN

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