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    2023 國小學生運用線上教學平台學習之研究-以臺灣個案為例 洪偉軒; HUNG, WEI-HSUAN
    2019 國小學童人格特質、休閒參與及休閒滿意關係之研究-以新北市新莊區某國小高年級為例 李冀鳳; LEE, CHI-FENG
    2012 國小學童環境教育之研究─以台中市龍津國小四年級為例 李蔓麗; Lee, Man-li
    2019 國小導師班級經營和親師溝通—智慧型手機即時通訊軟體LINE親師群組的運用 李靜宜; LI, CHING-I
    2019 國小排球體育班學生進入國中排球體育班的升學意願-以新北市二所國民小學為例 張佳鈺; CHANG, CHIA-YU
    2015 國小教師人格特質與班級經營之描述性分析 張簡英玲; ChangChieh, Ying-Ling
    2019 國小教師低碳飲食知識與行為之研究 蔣惠諭; CHIANG, HUI-YU
    2013 國小教師性別平等意識、性別平等教學與性別平等教育進修需求之研究─以雲林縣為例 丁麗珠; Ting, Li-chu
    2014 國小教師課稅配套措施對教學品質之影響:以南投縣為例 廖華玫; Liao, Hua-Mei
    2019 國小教師運用資訊多媒體融入課程情形-以新北市為例 曹燕芳; TSAO, YEN-FANG
    2014 國小社會學習領域教科書傳統節慶之內容分析 張麗香; Chang, Li- Hsiang
    2018 國小籃球運動員選才因素之研究-以臺中市八所小學為例 徐玉林; HSU, YU-LIN
    2020 國小籃球隊訓練計畫對球員學習成果影響之行動研究-以南投縣仁愛鄉某國小為例 馬毅豪; MA, YI-HAO
    2021 國小英語教學城鄉差距之研究:以南投縣為例 莊凱茹; CHUANG, KAI-JU
    2017 國小行政人員推動環境教育之溝通困境-以臺中市梧棲區為例 張筱萱; CHANG, HSIAO-HSUAN
    2017 國小退休教師人力運用現況之研究-以樹林國小退休教師聯誼會為例 李玉娟; LEE, YU-CHUAN
    2018 國小高年級學童低碳生活、資源回收與綠色消費行為之相關性─以新北市某國小為例 李佳穗; LI, JIA-SUEI
    2015 國小高年級學童英語學習之研究-彰化二水經驗分析 陳淑娟; Lan, Soo-Kian
    2012 國民中學性別教育的反思:以二林高中國中部為例 陳碧珍; Chen, Pi-chen
    2019 國民小學九年一貫本土語言課程對新北市某國小學童閩南語態度和課後使用行為影響研究 曾盈碩; TSENG, YING-SHUO
    2018 國民小學國語教科書之國際觀內容分析 姜義柏; JIANG, YI-BO
    2015 國民小學教師兼任學校行政工作意願之影響因素分析-以高雄市某國小為例 林美珠; Lin, Mei-Chu
    2016 國民小學校園閒置空間活化再利用之研究:以高雄市三所個案學校為例 陳麗杏; CHEN, LI-HSING
    2009 國民小學的讀報教育與世界觀教育之教師行動研究 陳怡軒; Chen, Yi-hsuan
    2018 國民教育與族群認同-國小高年級社會領域教材的分析與問卷調查研究 黃璿芳; HUANG, HSUAN-FANG

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