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    日期題名作者
    2004 GOTOCYBERLOVE-從網路看親密關係的轉變 歐貞延; Chen-yen, O
    2011 一位回歸國小普通班腦性麻痺學生生活世界研究 方逢源; Fang, Feng-yuan
    2013 不同婚配模式下新移民的被認同情形 洪士育; Hung, Shih-yu
    2004 不同網路能力、人格特質與人際關係中小學生對網路成癮的影響 林季謙; Lin, Chi-Chien
    2019 中古車的日常生活實踐 陳淑萍; CHEN, SHU-PING
    2002 中國武術傳承模式的現代省思 彭怡文
    2005 中小學資訊教育實施現況與困難因應-以中部某縣資訊種子學校為例 施俊良; Shih, Chung-liang
    2004 九年一貫課程之教育論述分析 陳琮仁; Chen, Tsung-jen
    2012 九O年代台灣高等教育的擴張情形-以布希亞的《消費社會》再理解 楊宗儒; Yang, Tsung-ju
    2000 人力資本論與篩選理論在臺灣勞動市場的適用性 李錦華
    2003 以傳統中國人生活互動特質看王安石的教育改革 謝幸芳; Hsieh, Hsing-fang
    2015 以結構方程模式探討嘉義市國小教師社會支持與情緒勞務對工作倦怠之影響 周淑貞; Chou, Shu-Chen
    2020 以詮釋學觀點闡述蔡禮旭《弟子規》讀經教育 魯又菁; LU, YU-CHING
    2011 以課程社會學的觀點省思邵族民族教育的實踐歷程 陳奕帆; Chen, Yi-fan
    2001 企業甄選與培育員工之研究 顏嘉信; Yen, Chia-Hsin
    2003 伯恩斯坦教育論述理論之研究 黃素滿; Huang, Su-mian
    2013 使用Facebook大學生之網路人際關係與自我展演 黃思維; Huang, Szu-wei
    1999 使用網際網路進行互動者特質之探索 戴怡君; TAI, I-Chun
    2011 來建一間教室吧!阿里山山美社區課輔教室建置之行動研究 簡志成; Chien, Chih-cheng
    2003 依附、社會學習與少年偏差行為 蔣東霖; Chiang, Tung-lin
    2019 信念、低自我控制、偏差行為傷害評估與高中職生偏差行為之關聯性 黃甯巧; HUANG, LIN-CHIAO
    2001 個人及群體層次因素對國中生學業成就影響的多層級分析 廖宏彬; Liao, Hung-Ping
    2017 偏差行為效益評估、中立化技術、接觸偏差同儕與國中生偏差行為之關聯性 王盈雅; WANG, YING-YA
    2019 偏差行為效益評估、接觸偏差同儕、低自我控制與青少年偏差行為之關聯性 劉英美; LIU, YING-MEI
    2020 偏差行為效益評估、過度自信及自制偏誤與青少年偏差行為關係之研究 林靜宜; LIN, CHING-I
    2019 偏差行為自我效能、偏差行為效益評估、認同非法手段與青少年偏差行為之關聯性 鄭碧玲; CHENG, PI-LIN
    2005 偏遠地區文化不利因素對國小學實施英語教學之影響-以中部三所學校為例 蘇清泉; Su, Ching-chuan
    2018 兒少通報系統如何產出「罪犯」:性/別與階級的交織分析 唐睿檥; TANG, JUI-YI
    2008 兒童繪本性別意識型態之研究-以教育部推薦57本繪本為例 顏均庭; Yen, Chun-ting
    2017 動保價值的共創共享:倡議型動保餐廳經營模式之探討 王念庭; WANG, NIAN-TING
    2021 動保蒲公英的社會實踐:以行動研究推動上林友善動物社區 潘虹樺; PAN, HONG-HUA
    2015 十二年國民基本教育入學模式回到考試為主之探討—以嘉義區為例 林喜信; Lin, Hsi-Hsin
    2013 原鄉地區國小體育教學困境之探究─以嘉義縣阿里山鄉的小學為例 林育德; Lin, Yu-te
    2020 台灣、瑞典、日本托育政策之跨國比較:從Esping-Andersen理論架構出發 蕭欣怡; HSIAO, HSIN-I
    2007 台灣國中生補習與學習成就之研究 郭淑娟; Kuo, Shu-chuan
    2003 台灣地區婦女勞動參與歷程的變遷 李大正; Li, Ta-cheng
    2004 台灣地區民眾的個人主義、家族主義與集體主義價值取向及其變遷 洪緹芸; Hung, Ti-Yun
    2001 台灣地區高等教育擴充與教育機會不均等性之變遷 陳志彬; Chen, Jr-Bing
    1999 台灣女性之母職實踐 莊永佳; Chuang, Yung-Chia
    2011 台灣媒體再現中的女權論述 高惠珠; Kao, Hui-chu
    2004 台灣學前融合教育政策與實踐—以台北縣市國小附幼為例 劉嘉樺; Liu, Chia-Hua
    2004 台灣教師人權運動的興起與政策影響—政治機會結構的觀點 陳麗如; Chen, Li-ju
    2011 台灣教育變遷歷程與發展困境 劉玉惠; Liu, Yu-hui
    2013 台灣賽鴿的社會學分析 邢淵博; Hsing, Yuan-po
    2019 吸毒者家庭悲歌:一個吸毒者家庭成員的生命敘述 余淑麗; YU, SHU-LI
    2008 哥兒們的學校世界─高職夜校生反學校文化之民族誌研究 陳美真; Chen, Mei-chen
    2019 啟聰學校聽障生文化認同與學校適應之相關研究 林琬穎; LIN, WAN-YING
    2015 嘉義縣國中特教教師工作處境及性別分析 張馨元; Chang, Sin-Yuan
    2011 國中學生數位資源使用情形與學業成就之關係 陳采晴; Chen, Tsai-ching
    2010 國中數學低成就學生補救教學實施成效之探究 吳易達; Wu, Yi-ta

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