English
| 正體中文 |
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 18278/19583 (93%)
造訪人次 : 1023552 線上人數 : 599
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部NHUIR
社會科學院
應用社會學系(社會工作與社會設計碩士班,教育社會學碩士班)
--博碩士論文-教育社會學碩士班
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於NHUIR
‧
管理
南華大學機構典藏系統
>
社會科學院
>
應用社會學系(社會工作與社會設計碩士班,教育社會學碩士班)
>
博碩士論文-教育社會學碩士班
>
依題名瀏覽
依作者瀏覽
依日期瀏覽
依資料類型瀏覽
資料載入中.....
鄰近類別
其他研究報告
[
2
/3]
博碩士論文-社會學碩士班(停招)
[
114
/114]
博碩士論文-社會工作與社會設計碩士班
[
9
/9]
國科會計畫
[
96
/145]
教育與社會研究
[
109
/109]
新批判
[
12
/12]
期刊論文
[
97
/104]
考古題
[
210
/210]
資訊社會研究
[
180
/180]
類別統計
近3年內發表的文件: 4(1.70%)
含全文筆數: 235(100.00%)
文件下載次數統計
下載大於0次: 235(100.00%)
下載大於100次: 235(100.00%)
檔案下載總次數: 240337(19.55%)
最後更新時間: 2024-12-01 01:18
上傳排行
資料載入中.....
下載排行
資料載入中.....
最近上傳
國中生學習投入之相關因素探討-以數學科為例
新住民職涯發展初探:以南投愛鄉文教協會服務之新住民為例
藝術繪畫課程對於中年婦女自我覺察的啟發—以榮格理論為基礎
國中生所知覺到父母期望、能力信念、成功期望、工作價值對學習投入之影響─...
動保蒲公英的社會實踐:以行動研究推動上林友善動物社區
想像觀眾、過度自信及低自尊與青少年偏差行為關係之研究
偏差行為效益評估、過度自信及自制偏誤與青少年偏差行為關係之研究
台灣、瑞典、日本托育政策之跨國比較:從Esping-Andersen理...
衡山讀書會對參與成員學習成長之研究
以詮釋學觀點闡述蔡禮旭《弟子規》讀經教育
跳至:
[
中文
] [
數字0-9
] [
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
]
請輸入前幾個字:
顯示項目1-50 / 235. (共5頁)
1
2
3
4
5
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
日期
題名
作者
2004
GOTOCYBERLOVE-從網路看親密關係的轉變
歐貞延
;
Chen-yen, O
2011
一位回歸國小普通班腦性麻痺學生生活世界研究
方逢源
;
Fang, Feng-yuan
2013
不同婚配模式下新移民的被認同情形
洪士育
;
Hung, Shih-yu
2004
不同網路能力、人格特質與人際關係中小學生對網路成癮的影響
林季謙
;
Lin, Chi-Chien
2019
中古車的日常生活實踐
陳淑萍
;
CHEN, SHU-PING
2002
中國武術傳承模式的現代省思
彭怡文
2005
中小學資訊教育實施現況與困難因應-以中部某縣資訊種子學校為例
施俊良
;
Shih, Chung-liang
2004
九年一貫課程之教育論述分析
陳琮仁
;
Chen, Tsung-jen
2012
九O年代台灣高等教育的擴張情形-以布希亞的《消費社會》再理解
楊宗儒
;
Yang, Tsung-ju
2000
人力資本論與篩選理論在臺灣勞動市場的適用性
李錦華
2003
以傳統中國人生活互動特質看王安石的教育改革
謝幸芳
;
Hsieh, Hsing-fang
2015
以結構方程模式探討嘉義市國小教師社會支持與情緒勞務對工作倦怠之影響
周淑貞
;
Chou, Shu-Chen
2020
以詮釋學觀點闡述蔡禮旭《弟子規》讀經教育
魯又菁
;
LU, YU-CHING
2011
以課程社會學的觀點省思邵族民族教育的實踐歷程
陳奕帆
;
Chen, Yi-fan
2001
企業甄選與培育員工之研究
顏嘉信
;
Yen, Chia-Hsin
2003
伯恩斯坦教育論述理論之研究
黃素滿
;
Huang, Su-mian
2013
使用Facebook大學生之網路人際關係與自我展演
黃思維
;
Huang, Szu-wei
1999
使用網際網路進行互動者特質之探索
戴怡君
;
TAI, I-Chun
2011
來建一間教室吧!阿里山山美社區課輔教室建置之行動研究
簡志成
;
Chien, Chih-cheng
2003
依附、社會學習與少年偏差行為
蔣東霖
;
Chiang, Tung-lin
2019
信念、低自我控制、偏差行為傷害評估與高中職生偏差行為之關聯性
黃甯巧
;
HUANG, LIN-CHIAO
2001
個人及群體層次因素對國中生學業成就影響的多層級分析
廖宏彬
;
Liao, Hung-Ping
2017
偏差行為效益評估、中立化技術、接觸偏差同儕與國中生偏差行為之關聯性
王盈雅
;
WANG, YING-YA
2019
偏差行為效益評估、接觸偏差同儕、低自我控制與青少年偏差行為之關聯性
劉英美
;
LIU, YING-MEI
2020
偏差行為效益評估、過度自信及自制偏誤與青少年偏差行為關係之研究
林靜宜
;
LIN, CHING-I
2019
偏差行為自我效能、偏差行為效益評估、認同非法手段與青少年偏差行為之關聯性
鄭碧玲
;
CHENG, PI-LIN
2005
偏遠地區文化不利因素對國小學實施英語教學之影響-以中部三所學校為例
蘇清泉
;
Su, Ching-chuan
2018
兒少通報系統如何產出「罪犯」:性/別與階級的交織分析
唐睿檥
;
TANG, JUI-YI
2008
兒童繪本性別意識型態之研究-以教育部推薦57本繪本為例
顏均庭
;
Yen, Chun-ting
2017
動保價值的共創共享:倡議型動保餐廳經營模式之探討
王念庭
;
WANG, NIAN-TING
2021
動保蒲公英的社會實踐:以行動研究推動上林友善動物社區
潘虹樺
;
PAN, HONG-HUA
2015
十二年國民基本教育入學模式回到考試為主之探討—以嘉義區為例
林喜信
;
Lin, Hsi-Hsin
2013
原鄉地區國小體育教學困境之探究─以嘉義縣阿里山鄉的小學為例
林育德
;
Lin, Yu-te
2020
台灣、瑞典、日本托育政策之跨國比較:從Esping-Andersen理論架構出發
蕭欣怡
;
HSIAO, HSIN-I
2007
台灣國中生補習與學習成就之研究
郭淑娟
;
Kuo, Shu-chuan
2003
台灣地區婦女勞動參與歷程的變遷
李大正
;
Li, Ta-cheng
2004
台灣地區民眾的個人主義、家族主義與集體主義價值取向及其變遷
洪緹芸
;
Hung, Ti-Yun
2001
台灣地區高等教育擴充與教育機會不均等性之變遷
陳志彬
;
Chen, Jr-Bing
1999
台灣女性之母職實踐
莊永佳
;
Chuang, Yung-Chia
2011
台灣媒體再現中的女權論述
高惠珠
;
Kao, Hui-chu
2004
台灣學前融合教育政策與實踐—以台北縣市國小附幼為例
劉嘉樺
;
Liu, Chia-Hua
2004
台灣教師人權運動的興起與政策影響—政治機會結構的觀點
陳麗如
;
Chen, Li-ju
2011
台灣教育變遷歷程與發展困境
劉玉惠
;
Liu, Yu-hui
2013
台灣賽鴿的社會學分析
邢淵博
;
Hsing, Yuan-po
2019
吸毒者家庭悲歌:一個吸毒者家庭成員的生命敘述
余淑麗
;
YU, SHU-LI
2008
哥兒們的學校世界─高職夜校生反學校文化之民族誌研究
陳美真
;
Chen, Mei-chen
2019
啟聰學校聽障生文化認同與學校適應之相關研究
林琬穎
;
LIN, WAN-YING
2015
嘉義縣國中特教教師工作處境及性別分析
張馨元
;
Chang, Sin-Yuan
2011
國中學生數位資源使用情形與學業成就之關係
陳采晴
;
Chen, Tsai-ching
2010
國中數學低成就學生補救教學實施成效之探究
吳易達
;
Wu, Yi-ta
顯示項目1-50 / 235. (共5頁)
1
2
3
4
5
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋